2 июля 2019 года.
Было 6 часов утра, когда мама разбудила меня и попросила по возможности приготовиться максимально быстро. Было 2 июля. Единые государственные экзамены начались накануне. Мой первый экзамен
был назначен на сегодня, на 9 утра.
От нервного напряжения дрожали руки. Больше чем за экзамен, переживала за то, смогу ли добраться до экзаменационного центра.
Присев на постель, я прокручивала в голове кадры «бала», состоявшегося в моем воображении несколько дней назад. Видела детей с глазами, покрасневшими от слез, родителей, побледневших от
волнения. Видела маму, которая всеми силами пыталась скрыть грусть и беспокойство, но не могла этого сделать. Говорила, что все будет хорошо и несмотря на закрытие моста я все равно попаду
на экзамен и совсем скоро стану студенткой.
Постаралась выбросить все эти мысли из головы, приготовилась и спустилась вниз.
Попрощалась с сестрой и бабушкой на неопределенный срок и села в машину деда.
Всю дорогу слушала, как дедушка с мамой строили планы по тому, как мне попасть на противоположную сторону «Ингури». Параллельно этому разговору сжималось сердце, я не могла поступиться
мечтой о высшем образовании.
Волнение возросло, как только мы приблизились к границе. Стало еще страшнее. Рядом с КПП я увидела еще нескольких абитуриентов. Они тоже выглядели напряженными и взволнованными.
Я знала, что «легально» никого из нас не пропустят. Закрытие границы прямо указывало на то, что наших документов для этого будет недостаточно.
Помню, как дедушка подошел к пограничнику и указав на меня начал что-то с ним обсуждать. Я увидела, как он протянул сложенную купюру, как пограничник кивнул и удалился в будку. Дедушка
приблизился к нам с мамой и сказал, что к экзамену успеваем.
Несколько абитуриентов шли впереди. Отчетливо помню, как одной девочке пришлось переходить через границу без мамы. Я видела слезы на ее глазах, она была очень напугана.
Наконец подошла моя очередь. Проверили сумки и документы. Еще до окончания процедуры мы с мамой уже были по другую сторону границы. До сих пор в голове эхом проносятся слова абхазского
пограничника: «Они так туда спешат, будто у нас нет университета».
Я старалась не оборачиваться, не вышло. Все равно взглянула на деда, стоявшего по противоположную сторону пункта пропуска. Он был бледен и махал рукой, глазами желал удачи.
За 6 месяцев – подготовка к экзамену
Я начала подготовку к экзаменам за 6 месяцев до ЕГЭ. По предмету общих навыков («унарчвевеби») занималась с репетитором. В моем селе специалиста не было, приходилось пешком ходить к
педагогу, жившему через три населенных пункта. Транспорт в Гали ездит плохо. Иногда меня возил дедушка, иногда кто-нибудь из знакомых.
Расстояние и транспорт – главные проблемы абитуриентов, живущих в селах Гальского района. У автобусов нет конкретного графика, а потому мы часто ходим пешком. Когда поздно вечером, уставший
возвращаешься от репетитора домой, сил заниматься уже не остается. Пограничникам мы не говорим правду о том, куда ходили и что изучали.
Наверное, в то время это и было самым трудным.
Прохождение пограничных пунктов на мосту и экзаменационный центр
Мы с мамой добрались до экзаменационного центрв примерно к 8 часам. Не опоздали. Я успела на экзамен. Переживала за абитуриентов, которые не смогли перейти через границу.
В экзаменационном центре задрожали руки, было страшно. Успокаивала мысль, что снаружи ждет мама. Думалось о том, что на следующий день ей придется уехать, а мне сдавать оставшиеся экзамены
одной, без болельщика.
В первые 10 минут экзамена по грузинскому языку и литературе я не смогла ничего написать. Потом собрала все силы и приступила. После экзамена встретила снаружи нескольких знакомых.
В тот день я услышала о девочке, которая во время нелегальной переправы через границу случайно поранила руки о колючую проволоку. Истории об учениках, которым чтобы попасть на экзамены
пришлось заплатить большие суммы.
От абитуриентов из Гали вы услышите много подобных историй. Почти все сталкиваются с какими-то препятствиями до того, как добраться до экзаменационного центра. И то, должно повезти.
Сейчас
Даже спустя 2 года перед глазами эти истории, истории о боли, связанной с путешествием из маленьких сел Гальского района и процессе, полном преград. Именно мой дом, именно этот опыт дают мне
мотивацию с каждым днем становиться лучше, хорошо учиться и использовать полученное образование ради позитивных изменений в Гали.
Сегодня, спустя 2 года, я учусь в университете, для зачисления в который мне пришлось трудиться и мучиться больше обычного. Несмотря на все преграды, сегодня я борюсь за исполнение своей
мечты и это самое главное. Бываю и дома, правда редко, но важно то, что пока я могу туда приезжать. Порой до боли, до слез скучаю по родным местам. Это не удивительно, каждый любит дом и
связанные с ним воспоминания. Но я никогда не забываю, почему нахожусь там, где я есть. Никогда не забываю о главной цели. Цели по созданию лучшего будущего для Абхазии вместе с другими
представителями моего поколения.